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群英出征补短板 脱贫攻坚谱新篇——甘州区教育脱贫攻坚记略(一)

5月26日下午,甘州区教育局四楼会议室群英荟萃,欢聚一堂。“农村教师队伍建设薄弱问题”整改推进会暨甘州名师赴农村中小学援教行动部署会在这里如期召开,来自全区中小学校长,音体美心理健康课程研究会负责人及音体美心蒲公英导师130人参加了会议,为又一次赴农村援教的24名甘州名师、67名音体美心学科蒲公英导师“送行”。

中州期货据悉,甘州区围绕解决农村教师队伍能力不足、教师学科结构不合理等薄弱问题,在5月初,启动实施了“1+1”城乡对口学校精准支教行动、青苗成长助力两项行动之后,再次启动艺体心联盟援教、“十百千”农村音体美教师素养提升、名师助力农村骨干教师成长等三项行动,并为即将“又一次出征”的91名甘州区蒲公英导师“壮行”。

“特殊时期的‘出征’是一种使命担当,反哺农村教育,是每一位优秀教师的义务和责任。”教育局党组书记、局长李金铭特意从会场赶来为即将“出征”的导师们打气鼓劲,“农村教育再不能弱了。聚集优质资源,扩大名师效应,攻坚克难,一定把农村教育发展短板补起来,让农村教师强起来。”李金铭的话掷地有声,也释放了鲜明的信号:聚焦短板弱项,提升整改成色,啃下“硬骨头”,打赢“收官战”。

甘州教育人早就认识到,啃“硬骨头”难,啃最后的“硬骨头”,更难,开学复学前的疫情防控,让最后的决战难上加难。“再难也不能掉队,实施科室干部挂牌督战,城乡一体协作,打响五项战役,攻下最后堡垒。”据了解,在全力以赴保证中小学错时安全开学同时,针对中央脱贫攻坚专项巡视回头看2019年度国家脱贫攻坚成效考核反馈“乡村教师队伍建设薄弱”的问题,区教育局班子成员心往一起想,劲往一起使,紧急谋划部署;各股室干部马上行动,一边督查学校防疫情况,一边逐校调研排查,认真听取农村学校校长、教师、家长的需求,摸清岗位底数,摸清学科缺需底数;广泛征求区委编办、人社等部门意见,协同出台新教师补充方案。在此基础上,反复修改完善,一个围绕解决“乡村教师队伍建设薄弱”等问题的“145”(完善一个机制,坚持四项倾斜、实施五大行动)精准攻坚、助力脱贫工程的整改方案“呼之欲出”。至此,该区精准攻坚、助力脱贫“五大行动”全面推开。蒲公英导师,甘州名师主动认领工作,走向农村,走向最需要的村小、教学点,一场围绕“优化农村优质资源均衡配置一体化推进五项“战役”,向着胜利的前方,一步一步地推进。


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